Aktuelles

Unsere 11. Klassen tauschen aktuell das Klassenzimmer gegen echte Werkstätten: In Kooperation mit den Berufsschulen 1, 2 und 7 arbeiten sie in 1:1-Teams mit Auszubildenden verschiedener Berufe zusammen. Nach einer kurzen Einführung heißt es vor allem: selbst anpacken, ausprobieren und mitmachen.

So wird aus dem Chemielabor berichtet: “Die Arbeit an der Titration war spannend, und wir konnten alles selbst durchführen – unterstützt von den Azubis. Eine super Mischung aus Lernen und Spaß.”

Auch die Arbeit in der Konditorei hat begeistert: “Wir haben Schokolade temperiert, Muster gespritzt und daraus Figuren gestaltet. Nebenbei haben wir viel über die Ausbildung erfahren – und probieren durften wir natürlich auch.”

Ein praxisnaher Einblick, der zeigt: Berufsorientierung kann nicht nur informativ, sondern auch richtig spannend (und manchmal sogar lecker) sein.

Für unsere 10. Klassen wurde es ernst – im besten Sinne: Beim Betriebspraktikum wagten die Schülerinnen und Schüler ihren ersten Schritt aus dem Klassenzimmer hinein in die Arbeitswelt. Vom Bewerbungsprozess bis zum ersten Arbeitstag erlebten sie hautnah, wie sich “echtes Leben” anfühlt.

Im Betrieb konnten sie ihre Interessen ausprobieren, den Arbeitsalltag kennenlernen und herausfinden, was wirklich zu ihnen passt. Dabei wurden nicht nur Stärken sichtbar, sondern manchmal auch überraschende Erkenntnisse gewonnen – etwa, dass ein Beruf ganz anders ist, als man ihn sich vorgestellt hatte.

Ob Bestätigung oder neue Orientierung: In jedem Fall war das Praktikum eine wertvolle Erfahrung. Festgehalten wurden die Eindrücke in einem Praktikumsbericht – und für viele ist klar: Das war erst der Anfang auf dem Weg zur eigenen Zukunft.

Ein Teil unserer Q12 hat am “Tag der Informatik” an der Universität Augsburg teilgenommen und dabei spannende Einblicke in die Welt der digitalen Technologien gewonnen.

Neben einer Probevorlesung zur Frage “Wie funktioniert ChatGPT?” konnten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Informatikstudiengänge kennenlernen, an interaktiven Workshops teilnehmen und aktuelle Projekte aus der Forschung entdecken. Besonders reizvoll war die Möglichkeit, selbst auszuprobieren, Fragen zu stellen und direkt mit Studierenden und Dozierenden ins Gespräch zu kommen.

Ein informativer und inspirierender Tag – für viele vielleicht ein erster Schritt in Richtung Informatikstudium.

Die Kunstausstellung “Freiraum 26” präsentiert vom 18. bis 29. März 2026 vielfältige kreative Arbeiten von Schülerinnen und Schülern verschiedener Schulen. Die feierliche Vernissage findet am 18. März um 17 Uhr im KARO10 statt und lädt alle Interessierten herzlich ein. Die Ausstellung bietet spannende Einblicke in junge künstlerische Perspektiven und zeigt, wie vielfältig und lebendig Kunst an Schulen sein kann. Besucherinnen und Besucher können sich auf inspirierende Werke und neue Ideen freuen. Schauen Sie vorbei und entdecken Sie die kreative Vielfalt unserer Schulgemeinschaft!

Unsere neueste Inszenierung ist eine Neufassung des bekannten Märchens „Blaubart“ von Charles Perrault. Bei dem reichen Adligen Barbleu, der arme junge Frauen heiratet, ihnen dann einen Schlüssel gibt zu einer Kammer, die sie nie aufschließen dürfen, fragt man sich, warum ein Mann, der alles hat, ein solches Spiel spielt, denn eins ist klar: Jede Frau wird eines Tages die Kammer aufschließen, einfach, weil sie nicht mit diesem Geheimnis leben kann. „Blaubart reloaded” aktualisiert zunächst die sozialen Verhältnisse, hier ist es der Schönheitschirurg Barbleu, der ein interessantes, durchaus chirurgisches Hobby hat. Die Frage nach den Motiven Barbleus wird allerdings ganz anders beantwortet. Bei Barbleu geht es um die Bindung an seine Mutter Cleo, die jede Beziehung verhindert. Beide haben sich ein grausames Spiel ausgedacht, bei dem jeder der beiden auf seine Kosten kommt. Allerdings - wie bei jedem Spiel - ist irgendwann einmal Schluss.

 Alle weiteren Informationen entnehmen Sie unserem Flyer. Schauen Sie auch in diesem Jahr vorbei.

Triggerwarnung:
Diese Inszenierung thematisiert Gewalt und wird daher erst ab der 8. Jahrgansstufe empfohlen.

Am 16.03.2026 wurde die Turnhalle des Maria-Theresia-Gymnasiums zur echten Volleyball-Arena: Beim zweiten Grundschulcup traten 32 Teams (16 Jungen- und 16 Mädchenmannschaften) aus fünf Augsburger Grundschulen gegeneinander an – mit über 100 begeisterten Grundschülerinnen und -schülern.

Organisiert wurde das sportliche Highlight vom P-Seminar Volleyball unter Leitung von Frau Adamczyk, das mit viel Einsatz, guter Laune und Organisationstalent nicht nur für einen reibungslosen Ablauf sorgte, sondern auch die Verpflegung und das leibliche Wohl übernahm. Mit großem Engagement, viel Spaß und lautstarker Unterstützung waren die Kinder bei der Sache.

Am Ende waren sich alle einig: ein rundum gelungenes Event! Auch die begleitenden Lehrkräfte gaben durchweg sehr positives Feedback – und die Vorfreude auf eine Wiederholung ist schon jetzt groß.

Vom 02. bis 05. Februar waren die musikalisch aktiven Schülerinnen und Schüler von der 5. bis zur 13. Jahrgangsstufe gemeinsam unterwegs und die diesjährige Unterkunft in Lindenberg im Allgäu bot einen wunderschönen Ausblick während der Probentage.

Einen gleichsam schönen und musikalisch spannenden Ausblick boten auch die geprobten Stücke aus dem Musical „Greenhorns and bluegrass“. Denn alle Ensembles arbeiten in diesem Jahr auf ein Musical hin, welches als großes Gemeinschaftsprojekt aller Musiker am Ende des Jahres am MTG aufgeführt werden soll. 

Man darf also gespannt sein… 

Wir, das Leistungsfach Bio der Q12, waren am 07.01.2026 im Deutschen Museum in München, um dort in einem DNA-Labor zu experimentieren. Ziel war es, einen Mord aufzuklären. 
Wir bekamen die DNA des Täters, sowie die der Verdächtigen und sollten mithilfe vieler Einzelschritte und Technik wie der PCR-Methode, die verschiedenen DNAs mit der des Täters vergleichen und so herausfinden, wer den Mord beging. 
Wir durften viel selbstständig arbeiten, denn auch das Pipettieren will gelernt sein. In den Kurzvorträgen konnten wir unser Wissen in Genetik festigen und zum ersten Mal die Arbeitsweisen im Labor kennenlernen. 
Insgesamt war es ein interessanter Tag, an dem wir viel Neues lernen durften und viel Spaß hatten.

Dank der Spenden zahlreicher Augsburger Unternehmen konnte uns der Besuch im Deutschen Museum ermöglicht werden.

Das neue Jahr startete direkt mit unserem Schulwettbewerb. Zahlreiche Schülerinnen und Schüler aus Mittel- und Oberstufe beteiligten sich und debattierten Runde um Runde, mit dem Ziel, am Ende im Finale zu stehen.

Platzierung Sekundarstufe I: Julia Zitzelsberger (1), Katharina Scheuch (2), Paula Mangold (3), Anna Satzger (4)

Platzierung Sekundarstufe II: Mia Hunglinger (1), Ella Pfau (2), Lea Glöckner (3), Bastian Hemmers (4)

Wir wünschen allen viel Erfolg beim Regionalwettbewerb!

Ho Ho Ho…

Um eine bisschen in Weihnachtsstimmung zu kommen ging ein Teil der SMV am Freitag, den 05.12.25 durch alle Klassen. Mit selbstgeschriebenen Texten der Klassenlehrkräfte wurde gelobt, wertgeschätzt und an der ein oder anderen Stelle auch mit einem Schmunzeln auf Verbesserungspunkte hingewiesen. Insgesamt hatte der Knecht Rupprecht aber recht wenig zu tun und so hatte sich auch jeder einen Schokoladennikolaus verdient!

Einmal die Nacht durchmachen! 

Auch wenn nicht die ganze Nacht wachgeblieben wurde hatte unsere 5. Jahrgangsstufe am 14.11.25 bis spät abends noch ganz viel Spaß. Gestärkt mit leckerer Pizza ging es dann auf Schnitzeljagd durch die Augsburger Innenstadt gefolgt von einer witzigen Talentshow, bei der sowohl die 5. Klässler als auch die SMV und manche Lehrer ihre Talente zeigen konnten. Abgeschlossen mit einem Film fielen alle müde ins Bett, wobei das Kichern und Tuscheln noch lange zu hören war :)

Am nächsten Morgen gab es dann Frühstück, bevor alle abgeholt wurden. 

Ein großes Dankeschön geht an die SMV, die das Ganze so toll organisiert hat! 

Am 28.10.25 fand wieder das alljährliche Klassensprecherseminar im Umweltbildungszentrum statt. Nach einer kurzen Einführung durch die Schülersprecher durften sich die Klassensprecher der jeweiligen Stufen mit ihren Stufensprechern austauschen und Anregungen, Wünsche oder Verbesserungsvorschläge vorbringen. 

Nach einer kurzen Pause ging es dann mit den Workshops weiter. Die Klassensprecher konnten hier genaueres über die SMV und ihre Aufgaben als Klassensprecher und in der SMV lernen. Auch das Beratungsteam hat einen sehr tollen Workshop geleitet.

Wir danken allen für ihr Engagement und freuen uns auf ein produktives Jahr!

Hier findet ihr die aktuellen Losnummern für den Adventskalender 2025. 

Ein großes Dankeschön für die Organisation geht an den Elternbeirat!

Papst Franziskus hat das Heilige Jahr 2025 unter das Leitwort “Pilger der Hoffnung” gestellt. Es ist eine Einladung an alle Menschen, den Pilgerweg der Hoffnung mitzugehen.

Das Heilige Jahr, auch Jubeljahr genannt, ist ein wichtiges Ereignis in der katholischen Kirche. Gläubige auf der ganzen Welt können dadurch eine engere Verbindung zu ihrem Glauben und ihrer Gemeinschaft finden. Es erinnert an die Botschaft von Gnade, Vergebung und Erneuerung, die Menschen seit Jahrhunderten inspiriert. Auch einige Klassen haben sich von diesem Motto inspirieren lassen. Dabei entstanden unter anderem Bilder, die dieses “Unterwegs-Sein-in-der-Hoffnung” zum Ausdruck bringen.

Ende September reiste die 11c für eine Woche nach Palermo – und erlebte beim Temperatursprung von 9 °C in Augsburg auf fast 30 °C sizilianische Spätsommerträume. Neben Klassikern wie dem Normannenpalast, der Kathedrale, Mondello, Cefalù und Monreale stand dieses Jahr ein besonderes Highlight auf dem Programm: ein Bootsausflug entlang der traumhaften Küste Palermos. Türkisblaues Wasser, Sonne pur und beeindruckende Ausblicke machten den Tag unvergesslich. Wie schon im vergangenen Jahr standen jedoch nicht nur Kultur und Meer im Mittelpunkt, sondern vor allem der Austausch zwischen den Jugendlichen. Mit viel Humor, Sprachenmix und italienischer Gelassenheit wurden neue Freundschaften geknüpft und alte vertieft. Eine Woche voller Begegnungen, Wärme und europäischer Verbundenheit – wir freuen uns schon auf das Wiedersehen Mitte Dezember in Augsburg! Carissimi palermitani, grazie e a presto ad Augsburg!

Am 11. November nahmen unsere Italienischkurse der Q12 und Q13 am diesjährigen italienischen Studientag an der Universität Augsburg teil, der sich ganz der canzone italiana und ihrer kulturellen Bedeutung widmete. In einer abwechslungsreichen Reihe von Vorträgen erhielten die Schülerinnen und Schüler spannende Einblicke in verschiedene Facetten italienischer Musik und ihrer Geschichte. Nach einer kurzen Begrüßung führte ein erster Beitrag in die Welt des Festival di Sanremo ein und zeigte, wie eng Sprache, Kultur und Musik in Italien miteinander verknüpft sind. Anschließend ging es nach Venedig – genauer gesagt: in die venezianische Musikszene zwischen Salsa, Reggae und moderner Dialektkultur. Nach einer Kaffeepause lernten die Kurse, welche Rolle Gondolieri, Drehorgelspieler und Straßenmusik im Italien des 19. und frühen 20. Jahrhunderts spielten. Auch das weltbekannte "Bella ciao2 wurde aus unterschiedlichen Perspektiven betrachtet und als Unterrichtsgegenstand reflektiert. Für die Schülerinnen und Schüler war es ein anregender und vielseitiger Vormittag, der die Rolle der Musik als Spiegel italienischer Geschichte und Identität eindrucksvoll sichtbar machte – und zugleich viel Motivation für den weiteren Italienischunterricht mitgab.

Mitte Oktober hatten rund 55 Italienischschüler der 10., 11., 12. und 13. Klassen erneut die Gelegenheit, italienisches Theater live zu erleben. Gemeinsam mit ihren Italienischlehrerinnen Frau Degen und Frau Hewuszt besuchten sie die Aufführung der Komödie Il morto è vivo, einer Zwei-Akt-Komödie des Autors Oreste De Santis, inszeniert von Daniele De Filippis vom Kulturverein La Paranza.

Das Stück, das mit viel Witz, Tempo und lebendiger Spielfreude präsentiert wurde, verlangte den Schülern sprachlich einiges ab – umso größer war die Freude darüber, wie viel sie dennoch verstanden. Großen Anteil daran hatten die Schauspielerinnen und Schauspieler von La Paranza, die zuvor im Rahmen mehrerer Workshops zu uns an die Schule gekommen waren. Dank ihrer Vorbereitung konnten die Schüler dem turbulenten Bühnengeschehen mühelos folgen und zugleich einen authentischen Einblick in italienische Theaterkultur gewinnen. Grazie di cuore a Francesca e a tutto il gruppo La Paranza!

Am 20.11.2025 besuchte die gesamte Q12 die Berufsorientierungsmesse AZUBISPOT im Cinemaxx Augsburg. Den Schülern bot sich dort eine unterhaltsame und informative Veranstaltung. Die teilnehmenden Unternehmen, unter anderem die VR-Bank sowie die Bundeswehr, die Bundespolizei und die Bayerische Polizei präsentierten neben ihren Ausbildungen auch duale Studiengänge und interessante Jobangebote. Gespräche zwischen Besuchern und Ausstellern standen im Mittelpunkt. Mit den Unternehmen konnten die Schüler auf zwei Arten in Kontakt kommen: Zum einen an den Infoständen im Foyer des Kinos, zum anderen während der 15-minütigen Präsentationen auf der großen Kinobühne. Hier zeigten die Unternehmen, welche beruflichen Möglichkeiten sie bieten, und nahmen sich im Anschluss Zeit für intensive Gespräche mit unseren Schülern. Spezielle Aktionen boten diesen zudem einen besonderen Anreiz für gute Gespräche und rege Vortragsbesuche. Und wer sich vier Unternehmensvorträge anhörte, erhielt als Dankeschön eine Kinokarte. Jede Menge Motivation also, sich intensiv über Ausbildungs-, Studien- und Karrieremöglichkeiten zu informieren. Einige MT-Schüler haben in den Gesprächen einen so guten Eindruck hinterlassen, dass ihnen noch vor Ort ein spezielles Schnupperpraktikum angeboten wurde!  

Daniele de Filippis und vier weitere Mitglieder des Kulturvereins “La Paranza” stellten in einem mitreißenden italienischen Vortrag den Italienischschülern der 10. bis 13. Klassen Danieles Heimatstadt Neapel vor. Hier seht ihr Vincenzo Viacusi, einen stolzen Neapolitaner, der sich das bekannteste Symbol Neapels - il corno - auf den Unterarm tätowiert hat und so allzeit vor Unglück geschützt ist… :) Ci vedremo a Napoli!

Um die Schülerinnen und Schüler der 12. Jahrgangsstufe optimal auf das Leben nach dem Abitur vorzubereiten, fand am 3. Dezember wieder der Studieninformationsabend "Young Masterminds" am MTG statt. Ehemalige Schülerinnen und Schüler sowie eine duale Studierende der Firma Infineon berichteten aus vielfältigen Studienbereichen – von Physik, Medizin, Pädagogik, Medien und Kommunikation, Informatik, Management und Wirtschaft bis hin zu Architektur und Technik. Die Studierenden gaben dabei nicht nur wertvolle Tipps zur Studienwahl, sondern berichteten auch offen über ihren Alltag an Universität und Hochschule. Sie schilderten ihre persönlichen Erfahrungen, sprachen über Herausforderungen wie Prüfungsstress, Zeitmanagement und die Organisation von Studium und Freizeit. Dabei beantworteten sie auch zahlreiche Fragen unserer Schülerinnen und Schüler und boten hilfreiche Einblicke in das Leben nach dem Abitur. Hier ein Schülerfeedback: “Hi, wir sind Emilia und Kaja, wir fanden die Veranstaltung echt Mega!!! Alle drei Präsentationen waren wirklich supercool und authentisch, es hat uns wirklich richtig viel Spaß gemacht zuzuhören und etwas über die Studiengänge zu erfahren!! Die Studenten waren super aufgeschlossen und haben uns total begeistert von ihren Studiengängen erzählt, was das Ganze wirklich kurzweilig und interessant machte. Vor allem, dass die Studenten auch wirklich Schüler unserer Schule waren, war richtig cool, man hatte direkt Gesprächsthemen und irgendwie wurde das Thema Studieren dadurch auch besser vermittelt, weil die alle auch mal da waren, wo wir jetzt sind. Jeder hat an dem Abend mit Sicherheit irgendwas mitnehmen können und deshalb wäre es unserer Meinung nach auch total wichtig für die nachfolgenden Klassen, auch so eine ehrliche Auskunft über Studiengänge zu bekommen.”  

Ganz herzlichen Dank allen, die die Glücksbringeraktion der Malteser in diesem Jahr unterstützt haben. Dank der Hilfe von Schülern, Eltern, Kollegen und dem Sekretariat konnten heuer 40 Päckchen an die Malteser übergeben. 

Wir, die Schülerinnen und Schüler des P-Seminars aus der 11ten Klasse, freuen sich, das Café Pi wieder eröffnen zu können! Ab dem 17.11.25 sind alle Schülerinnen und Schüler jeder Jahrgangsstufe herzlich eingeladen im Raum A111 Unterstützung bei Mathematik - ob bei Hausaufgaben oder Prüfungsvorbereitungen - zu bekommen. Das Ganze ist unverbindlich und freiwillig. Zudem garantieren wir eine entspannte Atmosphäre bei Kuchen und Keksen, sodass das Mathe-Lernen gleich mehr Spaß macht! Wir freuen uns auf euch!

Am Mittwoch, den 01. Oktober 2025, fand in der alten Turnhalle unser feierlicher Eröffnungsgottesdienst für die Schülerinnen und Schüler der Religionsgruppen der Fünftklässler statt. Wir kamen zusammen, um gemeinsam innezuhalten und das neue Schuljahr unter Gottes Segen zu beginnen.

Im Mittelpunkt des Gottesdienstes stand die biblische Geschichte von Maria und Marta – zwei Schwestern, die Jesus auf ganz unterschiedliche Weise begegnen. Während Marta sich um alle praktischen Dinge kümmert, hört Maria aufmerksam zu. Diese Erzählung regte zum Nachdenken darüber an, was im Leben wirklich wichtig ist: Aktiv sein und helfen – aber auch zur Ruhe kommen und zuhören.

Mit Liedern, Gebeten und kleinen Impulsen wurde der Gottesdienst zu einem schönen Moment des Willkommens und der Besinnung. 

Das MTG-Mixed-Team hat beim Turnier der Augsburger Schulen den 2. Platz erreicht. Unsere Mädchen und Jungs haben im Gögginger Stadion tollen Fußball gespielt und eine Reise nach Berlin gewonnen. Herzlichen Glückwunsch!

Die Demokratiewerkstatt der letztjährigen 8. Klassen (SWG-Zweig) hinterlässt bereits zu Beginn des Schuljahres ihre Spuren. Eine der Projektgruppen hatte eine Spendenaktion organisiert. Mit dem gesammelten Geld unterstützt sie nun die Elterninitiative krebskranker Kinder Augsburg - Lichtblicke e.V., die sich seit 1985 zum Ziel gesetzt hat, Eltern und Kinder in herausfordernden Zeiten tatkräftig zu unterstützen. Engagement, das wirkt!

Die Freude war riesig: Julia und Sara aus der Klasse 5d gehören zu den glücklichen Gewinnerinnen der diesjährigen Sommerfest-Tombola! Neben Kinogutscheinen, Büchern, Spielen und Kuscheltieren gab es auch hochwertige Preise der LEW zu gewinnen – darunter praktische Brotzeitboxen aus Recyclingmaterial, Sportbeutel, Trinkflaschen und Straßenmalkreide. Die tollen Gewinne verdanken wir dem Partnerschulen-Programm der LEW-Bildungsinitiative 3malE, das uns ein umfangreiches Tombola-Paket zur Verfügung gestellt hat. Dank der attraktiven Preise waren alle Lose schnell verkauft – und die Klassenkasse der 9b konnte sich über eine großzügige Aufbesserung freuen. Ein herzliches Dankeschön an alle Unternehmen, die Preise gestiftet und die Tombola der 9b unterstützt haben!

Gegen Ende des Schuljahres bietet sich es an, das Gelernte kreativ umzusetzen. Darum entwerfen einige Klassen verschiedene Spiele. So entstanden unter anderem auf Holzbrett gemalte Monopoly zum Thema Kirche oder andere Brettspiele zum Thema Reformation. Dabei ist ein Kartenspiel besonders schön geworden. Der Schüler Noah Badde zeichnete eine ganze Kartenserie im Wizzard-Stil zu den Themen des Schuljahres.

Am 17. und 18. Juli 2025 bekamen alle vier sechsten Klassen des Maria-Theresia-Gymnasiums im Rahmen des Geschichtsunterrichts besonderen Besuch: Herr Weber von der Gruppe Pedites Singulares – ein ausgewiesener Römerexperte – verwandelte das Klassenzimmer in ein lebendiges Stück Antike.

In originalgetreuer Montur eines Legionärs um das Jahr 200 n. Chr. präsentierte er seine beeindruckende Ausrüstung: vom kunstvoll verzierten Helm mit Pferdehaarbusch über das Kettenhemd mit Victoria-Darstellungen bis zu den genagelten Sandalen. Besonders spannend für die Schülerinnen und Schüler: Viele der Gegenstände durften selbst in die Hand genommen oder sogar anprobiert werden – ein hautnaher Zugang zur römischen Geschichte!

Neben militärischen Aspekten erfuhren die Klassen auch Interessantes über den Alltag der Legionäre. So staunten viele, dass römische Soldaten großen Wert auf ihr gepflegtes Äußeres legten, sich parfümierten und ihre Ausrüstung mit dekorativen Elementen versahen – etwa kunstvoll gearbeiteten Gürtelschnallen oder fein verzierten Schwertgriffen.

Ein anschaulicher, interaktiver und unvergesslicher Einblick in die Welt des alten Roms – wir danken Herrn Weber herzlich für seinen Besuch!

Während des Schuljahres arbeitete die Klasse 9 A an einem ganz besonderen Projekt. Gemeinsam mit dem jüdischen Museum wollte man die Geschichte des jüdischen Lebens in Augsburg sichtbar machen. So erarbeitete sich die Klasse, anhand diverser Fotos und Biographien, die Geschichte der Familie Landmann. Besonders spannend dabei war, dass beispielsweise Irma Landmann das MTG besuchte - bis sie aufgrund der Nationalsozialisten 1939 nach Amerika flüchten musste. Die gewonnenen Einblicke machten deutlich, dass Erinnerungskultur enorm wichtig ist und wir uns mehr mit der Geschichte vor Ort beschäftigen sollten. Oftmals ist uns nicht klar, was genau dort geschehen ist, wo wir beispielsweise jeden Tag zur Schule gehen. 

Die Klasse 9 A bedankt sich bei Herrn Schillinger für die tolle Betreuung während des Schuljahres und bei Herrn Bellaire für den Besuch der kleinen Ausstellung.

wir freuen uns sehr, dass Karla (8e), Emilia (9d) und Charlotte (8e) ihre Ausbildung als Medienscouts bei der Stadt Augsburg erfolgreich absolviert haben und nun als Expertinnen für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler zur Verfügung stehen. Stellvertretend für ihre Mitschülerinnen durfte Karla am 08.07.25 die Ernennungsurkunden in Empfang nehmen (Foto: Sebastian Gabriel). Das Foto zeigt v.l.n.r. Mediencoach Anna Vahl, Medienscouts Betreuer Alex Schmidt, Medienscout Karla Lehmann, 2. Bürgermeisterin Martina Wild und Bediencoach Amelie Riedmann (Stadt Augsburg).

Unsere Medienscouts sind speziell ausgebildete Schülerinnen, die ihren Mitschülern/-innen dabei helfen, sich sicher und verantwortungsbewusst in der digitalen Welt zu bewegen. Sie agieren als "digitale Superhelden" und sind Ansprechpartnerinnen für Fragen rund um soziale Netzwerke, Cybermobbing und Datenschutz.

Ihre Tätigkeiten umfassen die Durchführung von Workshops und Schulungen, um jüngere Schülerinnen und Schüler über die Gefahren und Chancen digitaler Medien aufzuklären. Dabei legen sie Wert auf sichere Internetpraktiken und soziale Kompetenzen wie Empathie und Zivilcourage. Die Medienscouts tragen maßgeblich zur Förderung einer positiven Medienkultur bei und schärfen das Bewusstsein für Themen wie Cybermobbing und Datenschutz.

Die Ausbildung der Medienscouts deckt wichtige Bereiche ab, darunter das Erkennen und den Umgang mit Cybermobbing, sichere Online-Datenpraktiken, die Chancen und Risiken sozialer Netzwerke sowie das Erkennen von Falschnachrichten. Mit diesem Wissen ausgestattet, sind sie nun bereit, ihr Wissen weiterzugeben und als verlässliche Ansprechpartnerinnen für ihre Mitschülerinnen zu fungieren. Sie leisten einen wichtigen Beitrag zur Schulgemeinschaft, indem sie das digitale Bewusstsein und den verantwortungsvollen Umgang mit Medien fördern – Kompetenzen, die sowohl in der Schule als auch im späteren Leben von unschätzbarem Wert sind.

Weitere Informationen zu den Medienscouts finden Sie auf unserer Webseite: Medienscouts am MTG Augsburg

Kurz vor den Ferien wurde es heiß auf unserem Pausenhof – und das lag nicht nur an den sommerlichen Außentemperaturen. Luca Cieleback, Schüler der 11. Klasse und engagiertes Mitglied der Freiwilligen Feuerwehr, führte der Klasse 8a eindrucksvoll vor, was passiert, wenn man versucht, brennendes Frittieröl mit Wasser zu löschen.

Mit einer professionellen Versuchsanordnung simulierte Luca eine überhitzte Fritteuse. Als er eine kleine Menge Wasser hinzugab, entstand ein beeindruckender Feuerball – ein Szenario, das man in der heimischen Küche lieber nicht erleben möchte. Die Schülerinnen und Schüler waren sichtlich beeindruckt und lernten dabei auf anschauliche Weise, wie gefährlich falsches Verhalten im Brandfall sein kann.

Ein herzliches Dankeschön an Luca für sein Engagement und die spannende Demonstration!

Es war eine spannende Zeit in der Katholischen Kirche nach dem Tod von Papst Franziskus, die mit vielen Fragen verbunden war: Wie wird die Zeit gestaltet, bis der neue Papst gewählt wird? Was ist ein Konklave? Wie läuft die Papstwahl heute und wie war es früher? Wer ist Robert Francis Prevost und wieso die Namenswahl: Leo der XIV.? In einigen katholischen Religionsgruppen sind wir diesen Fragen nachgegangen und entdeckten Vieles mehr. Aus den Recherchen der Schülerinnen und Schüler entstanden bunte Plakate, die im Schulhaus zu sehen sind. 

Das Unterstufentheater lädt Sie herzlich zur Aufführung der "Kleinen Hexe" am Mittwoch, 4. Juni und am Donnerstag, 5. Juni 2025 in die Alte Turnhalle ein. 

Beginn 18 Uhr bis ca. 20 Uhr.

Eintritt frei, Spenden willkommen!

Die SMV sorgt freundlicherweise in der Mensa für das leibliche Wohl!

Auch Geschwisterkinder ab dem Grundschulalter sind willkommen!

Auf Ihr Kommen freuen wir uns sehr!

Ende Mai fand in diesem Schuljahr der “Kick-Off” für die vertiefte Studien- und Berufsorientierung in der Oberstufe statt: Das Team von MEIN MUTIGER WEG gab nun bereits zum vierten Mal den Startschuss dafür. Das Ziel dieses ganztägigen Seminars ist nicht etwa, den Schülern die Berufswahl abzunehmen, sondern sie für ihre persönliche Zukunft zu begeistern und ihnen konkrete Strategien für ihren eigenen Weg mit an die Hand zu geben. Im Seminar wurde zu folgenden Fragestellungen gearbeitet: Wie erkenne und nutze ich meine Stärken? Welche Zukunftsberufe gibt es und wie entscheide ich mich für einen Beruf? Welche Ziele und Träume habe ich? Was heißt es, mutige Entscheidungen für die Zukunft zu treffen? Welche Rolle spielt Selbstvertrauen dabei? Die Rückmeldungen zum Seminar waren sehr positiv: Das Mutmacher-Team hat unseren Schülern das komplexe Thema Berufsorientierung nähergebracht und einigen von ihnen neue Impulse für ihren eigenen Weg nach der Schule gegeben. 

Mitte Mai besuchte unsere Q12 die vocatium-Messe im Kongress am Park – eine besondere Fachmesse für Studium und Ausbildung mit fest terminierten Gesprächen, intensiv vorbereitet durch eine Einführung bei uns an der Schule durch Frau Rabourdin vom IfT-Team bereits im März.

Insgesamt beteiligten sich 69 Aussteller an der Messe, darunter 24 Ausbildungsbetriebe, 11 Hochschulen und Universitäten sowie 12 Beratungsinstitutionen. Besonders hervorzuheben: Die Augsburger Messe war um ein Sonderprogramm zum Berufsfeld MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) erweitert – ein spannender Einblick in zukunftsträchtige Berufsfelder. 

Die Jugendlichen konnten im Vorfeld Wunschtermine angeben und sich gezielt auf die Gespräche vorbereiten. Auf der Messe fanden dann die bis zu vier Gespräche mit den diversen Arbeitgebern oder Universitätsvertretern statt, bei denen individuelle Fragen zur Berufswahl, zu Studienmöglichkeiten oder Ausbildungswegen geklärt wurden. Darüber hinaus bestand die Möglichkeit, spontan weitere Kontakte zu knüpfen oder informative Vorträge zu besuchen. Die Messe bot unseren Schülerinnen und Schülern eine gute Gelegenheit, persönliche Interessen zu reflektieren und wichtige Impulse für den Weg nach dem Schulabschluss zu sammeln.  

Die Aufführung von Giuseppe Verdis “Un ballo in maschera” am Staatstheater Augsburg im Martini-Park war ein beeindruckendes Erlebnis für unseren Italienisch-Leistungskurs. Für viele unserer Schülerinnen und Schüler war es der erste Opernbesuch – und dann gleich ein so mitreißendes Erlebnis: Die moderne Inszenierung von Roman Hovenbitzer zeigte ein raffiniertes Theater im Theater, mit stark stilisierten, teils absurden Masken, die das Spiel mit Identitäten in Szene setzten. “Un ballo in maschera” ist zwar ein klassisches Werk, aber es bietet überraschend viele Anknüpfungspunkte für Jugendliche von heute -insbesondere durch Themen wie verbotene Liebe, Freundschaft und Verrat und die Suche nach Identität. Das Spiel mit Masken und Rollen spiegelte aktuelle Fragen zur Selbstinszenierung wider, etwa in sozialen Medien. Große Gefühle, starke Bilder, intensive Musik – das alles entfaltete auf der Bühne eine Wucht, die bei vielen emotional nachwirkte. Gerade diese Mischung aus künstlerischer Kraft und moderner Lesart zeigte, dass Oper auch heute noch bewegt – und dass klassische Stoffe Jugendlichen viel zu sagen haben.

Am 14. Mai hatten die Klasse 10e sowie das PuG-Leistungsfach der 12. Jahrgangsstufe die Möglichkeit, den Bayerischen Landtag in München zu besuchen. Von der extravaganten Architektur beeindruckt ließen sie sich durch das hohe Haus führen und entdeckten einige besondere Gegenstände, Gemälde, Büsten und Geschichten. Sie trafen auf interessierte und erfahrene Vertreter der Demokratie wie Landtagspräsidentin Ilse Aigner (CSU) sowie die Landtagsabgeordneten Anton Rittel (Freie Wähler) und Cemal Bozoglu (Die Grünen), welche die Schülerinnen des MTGs trotz prallem Terminkalender mit Herzlichkeit empfingen und sich ihren kritischen Fragen stellten.

Beim Ausflug zur ESO Supernova in Garching tauchte die Klasse 11c in die Welt der modernen Astronomie ein. Eine spannende Führung bot Einblicke in aktuelle Forschungsprojekte, technische Herausforderungen beim Bau riesiger Teleskope und das Leben der Wissenschaftler in der Atacama-Wüste. Besonders beeindruckend war das internationale Umfeld der ESO, in dem Fachleute aus aller Welt zusammenarbeiten. Die interaktive Ausstellung und die eindrucksvolle Planetariumsshow zur Entstehung der Erde machten das Universum greifbar. Der Besuch weckte bei vielen das Interesse, sich in der Oberstufe intensiver mit Astrophysik zu beschäftigen.

In unserer neuesten Inszenierung begleiten wir den jungen, gutaussehenden und beliebten Raphael, dessen Leben auf der Überholspur zu sein scheint. Doch alles ändert sich schlagartig, als er nach einer Überdosis MDMA ins Koma fällt. Während sein Körper auf der Intensivstation umsorgt wird, findet sich Raphael in einer surrealen Traumwelt wieder.

Alle weiteren Informationen entnehmen Sie unserem Flyer. Schauen Sie auch in diesem Jahr vorbei.

Triggerwarnung:

Diese Inszenierung thematisiert Depressionen und Suizid und enthält Stroboskoplichter. Stroboskopische Effekte können bei empfindlichen Personen, insbesondere bei Menschen mit photosensitiver Epilepsie, Anfälle auslösen.

Am vergangenen Mittwoch den 30.04.2025 nahm das MTG erstmals mit gleich 2 Mädchenmannschaften an den Stadtmeisterschaften im Fußball teil. Diese fanden auf den Kleinfeldern des Ernst-Lehner-Stadions statt.
Dabei erreichten die Mädchen in der Wettkampfklasse III einen hervorragenden 3. Platz.
Noch besser lief es bei den Mädchen der Wettkampfklasse II, die sich den Titel „Stadtmeisterinnen“ erspielten und sich nun über eine Einladung zum Regiofinale freuen dürfen.

Einige MTGler des Wahlkurs Umwelt zusammen mit den Schülern des Wahlkurs Eishockey waren zu Gast im Curt-Frenzel-Stadion. Grund dieser von Herrn Zick begleiteten Exkursion war ein Nachhaltigkeitsworkshop des AEV und der Augsburger Panther. Nach einer kurzen Begrüßung stellten nacheinander die drei anwesenden Schulen (neben uns waren noch die Reischlesche Wirtschaftsschule und die Heinrich-von-Butz Realschule anwesend), der AEV und gesondert noch einmal die Panther ihre Projekte zum Thema Nachhaltigkeit und Umweltschutz vor. Außerdem hatten wir bei einer ausführlichen Stadionführung die Möglichkeit, alle Ecken des Curt-Frenzel-Stadions zu erkunden. Wir konnten viel Inspiration und neue Ideen aus diesem Workshop ziehen und werden versuchen, damit unsere Schule noch nachhaltiger zu gestalten. Vielen Dank an den AEV für diese spannenden Einblicke und eure kostbare Zeit!

Schülerinnen und Schüler des Maria-Theresia-Gymnasiums sammelten am Freitag, den 4. April 25, gemeinsam mit Architekturstudierenden der Technischen Hochschule Augsburg, unter der Leitung von Professorin Katinka Temme, Ideen für die Umgestaltung des Pausenhofs. Mit Modellen, Skizzen und viel Fantasie nahmen sie den Außenbereich unter die Lupe. Einen Einblick gewähren die Plakate, die aktuell in der Mensa ausgestellt werden. Kommt vorbei und seht euch die ersten Entwürfe an! 

Im folgenden werden die Ideen von den Hochschülern weiter ausgeführt und am 16. Mai in der Alten Turnhalle präsentiert (Teil 2).

Die erforderlichen finanziellen Mittel werden teils vom Förderverein gestellt und durch einen Spendenlauf am 26. Juni, der von Frau Klob organisiert wird, “erlaufen” (Teil 3).

Die gestalterische Umsetzung vor Ort erfolgt im nächsten Schuljahr (Teil 4).

Eine Autorenlesung an sich ist ja schon etwas Besonderes - man tritt der Person direkt gegenüber, die in der Lage ist, ein ganzes Buch zu schreiben, das von Tausenden verschlungen wird. Die Lesung, die die Klasse 9b am 03.04.2025 im Moritzsaal besuchen durfte, hatte jedoch darüber hinaus Einzigartiges zu bieten. Die Autorin Hannah Brinkmann präsentierte nämlich ihre neueste Graphic Novel “Zeit heilt keine Wunden” über das Leben des Holocaust-Überlebenden Ernst Grube. Der heute 92-jährige Münchner, der sich noch immer intensiv für die Erinnerungskultur in Bayern engagiert, war ebenfalls persönlich anwesend und begab sich zusammen mit Frau Brinkmann ins Gespräch mit dem Publikum, das aus Schülerinnen und Schülern aus fünf verschiedenen Schulen bestand. Dabei wurde die Autorin etwa zur künstlerischen Gestaltung ihres Werkes befragt; der Protagonist, der als Kind ins Konzentrationslager Theresienstadt deportiert worden war, gab unter Anderem Auskunft über seinem Umgang mit Holocaust-Leugnern. Organisiert und moderiert wurde die äußerst gelungene Veranstaltung von Frank Schillinger vom Jüdischen Kulturmuseum Augsburg. Die jugendlichen Besucher haben diese wahrscheinlich letzte Chance, sich mit einem Zeitzeugen dieser furchtbaren Gräueltaten austauschen zu können, auf jeden Fall intensiv genutzt.

Für ein ganz zauberhaftes Erlebnis sorgten am 19.03.25 die Augsburger Philharmoniker unter der Leitung von Dirigent Ivan Demidov. Für alle 5. Und 6. Klassen wurde “Der Zauberlehrling” aus der Feder von Johann Wolfgang von Goethe, in der Vertonung des französischen Komponisten Paul Dukas aufgeführt. 

Katja Schild führte die Klassen als Sprecherin, Moderatorin und “Zaubermeisterin” durch die im Gedicht beschworenen Wassermassen, mit denen das Orchester klanggewaltig und eindrucksvoll die Turnhallen des MTG flutete. Die Schüler wurden dabei als unermüdliche Besen, Wasserbändiger und Zauberlehrlinge selbst Teil des Stückes.

Vielen Dank an alle Musiker, die mitreißende Sprecherin und an die Theaterpädagogik unter Frau Vogel.

Am Mittwoch, den 20.03.2025, fand der 25. Vorlesewettbewerb Französisch statt. Schülerinnen und Schüler des 2. Lernjahres, die sich zuvor in internen Schulentscheiden bewährt hatten, traten im Regionalentscheid am Dossenberger-Gymnasium Günzburg gegen die besten Französischleserinnen und -leser Schwabens an.

Dabei überzeugte Julia Zitzelsberger (7b) mit ihrer herausragenden Aussprache und fesselnden Vortragsweise die Jury und setzte sich gegen ihre Mitstreiterinnen und Mitstreiter durch. Mit ihrem souveränen Auftritt sicherte sie sich den 1. Platz und damit einen wohlverdienten Sieg. 

Wir gratulieren herzlich zu diesem großartigen Erfolg – Félicitations, Julia!

Wenn es um die staatlich organisierten Verbrechen im nationalsozialistischen Deutschland geht, denkt man meist zunächst an den Holocaust. Dass das systematische Morden schon im Jahr 1939 auch abseits der Konzentrationslager begann - an über 216.000 Behinderten und sogenannten “Erbkranken” –, ist im öffentlichen Gedächtnis weniger stark verankert. Diese als “Euthanasie” beschönigend bezeichneten Mordtaten wurden von Ärzten in Heil- und Pflegeanstalten durchgeführt, die im Geiste der nationalsozialistischen Weltanschauung nicht an Heilung oder Linderung der Leiden ihrer Patienten interessiert waren, sondern am eiskalten Aussortieren von allem, was vermeintlich das eigene, ach so wertvolle, Volk schwächen könnte. Dass dieses Schicksal auch tausende Kinder traf, erfuhren die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9b am 27.02.2025 in der Ausstellung “Im Gedenken der Kinder”, die im Kreuzgang der Anna-Kirche gezeigt wurde. Dabei wurden wir äußerst kompetent von der Augsburger Ärztin Frau Dr. Elisabeth Friedrichs geführt.  Sie informierte uns ganz allgemein über die Krankenmorde sowie die Sterilisationen im Nationalsozialismus und zeigte die Schrecklichkeit dieses Systems auch an konkreten Fällen von Opfern und Tätern aus unserer Region. 

Am Dienstag, den 25.02.2025, stand der Regionalwettbewerb von Jugend debattiert an. Während sich unsere Sekundarstufe II leider vollständig im Krankenlager befand, vertraten Josefine Jung (10e) und Mia Hunglinger (10c) die Sekundarstufe I beim Wettbewerb im Gymnasium St. Anna. Mia konnte sich dort aufgrund ihrer ausgewählten Argumente und vortrefflichen Ausdrucksweise gegen die Konkurrenten und Konkurrentinnen durchsetzen und erreichte das Finale. Dieses wurde am Nachmittag im Großen Saal des Leopold-Mozart-Konservatoriums ausgetragen. Mia erreichte dabei einen hervorragenden dritten Platz und hat sich somit als Ersatzkandidatin für den Landeswettbewerb qualifiziert. Wir gratulieren herzlich zu diesem Erfolg!